教学目标：
文本一
1. 了解同伴压力的原因、影响和危害；
2. 获取如何避免同伴压力的方法；
3. 推断作者对同伴压力的观点态度，并发表自己的观点。
文本二
1. 了解内向和外向人格的特点、常见表现及适合的职业；
2. 了解不同文化对人们性格的影响，并简单分析其原因。
教学重点：
引导学生阅读文本，并通过问答题对文章的内容进行梳理。
教学难点：
1. 推断作者的观点态度；
2. 针对课文相关话题，用英语表达自己的观点。
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