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高中历史编辑
2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第2讲诸侯纷争与变法运动课后提升
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小927 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/10/9 15:19:37
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
一、选择题
1.(2021·山东聊城模拟)春秋时,各诸侯国的国君一般称为“公”或“侯”,而到战国时却自称为“王”。这一变化主要反映出战国时期(  )
A.分封制遭到破坏                   B.官僚政治正式确立
C.井田制开始瓦解                   D.宗法制影响扩大
【答案】A 【解析】根据材料并结合所学知识可知,春秋时期周天子称为“周王”,还是名义上的天下共主,分封制下的各诸侯国的国君称为“公”或“侯”;而战国时期各诸侯国的国君却自称为“王”,这反映了分封制遭到破坏,故A项正确。
2.春秋时楚人以蛮族自居,楚国国君熊渠曾说:“我蛮夷也,不与中国之号谥。”而屈原的《离骚》开篇就说:“帝高阳之苗裔兮”,意为“我是先帝高阳的后裔”。高阳氏又称颛顼,相传是黄帝的孙子。黄帝是中原华夏族公认的先祖。上述材料说明(  )
A.楚人与华夏人的民族起源不同
B.春秋战国时期的民族分化严重
C.屈原借古代帝王抵抗秦的兼并
D.春秋战国时期民族交融的进展

【答案】D 【解析】楚人从自认蛮夷到自称是黄帝的后裔,这种变化体现了民

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