课程标准
素养目标
任务设定
结合“一带一路”建设，说明国际合作的重要意义。
1．结合示意图，了解“一带一路”的基本状况。(区域认知)
2．结合实例，分析并理解“一带一路”建设的地理背景和“一带一路”国际合作的意义。(综合思维)
1．什么是“一带一路”？
2．“一带一路”建设的地理背景是什么？
3．为什么说资源禀赋的互补性是“一带一路”国际合作的基础？
4．支撑国际合作的基础条件是什么？
5．“一带一路”国际合作从全球层面看有何意义？对我国而言有何意义？
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