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高中物理编辑
【鲁科版】（新教材）2022版高中物理第3章相互作用第3节摩擦力学案必修第一册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版（新教材）
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1254 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/9/7 8:58:24
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资源简介
课标解读
课标要求
素养要求
1.知道摩擦力产生的条件。
2.能在简单的问题中,根据物体的运动状态,判断静摩擦力的有无、大小和方向;知道存在着最大静摩擦力。
3.掌握动摩擦因数,会在具体问题中计算滑动摩擦力,掌握判定摩擦力方向的方法。
4.知道影响动摩擦因数的因素。
1.物理观念:用初步的相互作用观念解释有关摩擦力现象。
2.科学思维:正确区分动、静摩擦力的产生条件,会计算摩擦力的大小。
3.科学探究:学会探究摩擦力大小的方法,能设计和完成一些基本实验。
4.科学态度与责任:体会摩擦力与人类生活的密切联系,培养学生实事求是、尊重客观规律的科学态度。
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