【教学目标】
1、知识与技能：
①了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标；
②运用图标说明我国和世界水资源时空分布特征，提高读图分析能力。
③说明水资源的数量和质量对人类生存和发展的意义；
④以我国为例，针对我国的水资源利用状况，结合所学知识，学生合作探究我国水资源合理利用方案，并归纳基本的水资源可持续利用策略和措施。
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