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高中生物编辑
【苏教版】(新教材)高中生物选择性必修2第3章生态系统第4节生态系统的信息传递课后素养落实
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1039 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/8/3 14:45:32
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资源简介

题组一 生态系统中信息的种类

1.下列现象中,不属于化学信息的是(  )

A.“温柔陷阱”——捕虫草“绝技”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食

B.“臭名昭著”——野生海芋:海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉

C.“我最闪亮”——孔雀开屏:鸟类的求偶炫耀

D.“我的地盘”——美洲猎豹:撒尿标记自己的领地

C [鸟类的求偶炫耀属于行为信息。]

2(多选)下列信息的传递中属于同一类型的是(  )

A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食

B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象

C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊

D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别

ABD [分析题意可知:小囊虫在发现榆、松寄生植物后发出的聚积信息素、榆树分泌的一种化学物质和群居动物的群体气味都属于化学信息,而雌蚊飞行时所发出的低频声波属于物理信息。]

3.下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是(  )

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