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高中地理编辑
【湘教版】(新教材)2021-2022学年高中地理选择性必修2第二章区域发展3资源枯竭型地区的可持续发展--以德国鲁尔区为例学案【湘教版】(新教材)2021-2022学年高中地理选择性必修2第二章区域发展4生态脆弱区的综合治理--以我国荒漠化地区为例学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本湘教版(新教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2602 K
    上传用户虾米
  • 更新时间2022/8/2 19:05:44
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资源简介

 课程标准

以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施。

 

素养目标

1.结合资料,说出生态脆弱区的基本含义。(综合思维、区域认知)

2.结合实例,说明某生态脆弱区主要的环境与发展问题,分析该环境与发展问题形成的主要原因,探究综合治理该生态脆弱区环境与发展问题的具体措施。(人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力)

3.归纳分析生态脆弱区综合治理环境与发展问题的一般方法。(综合思维、区域认知)

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