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高中生物编辑
天津市和平区2022届高三下学期一模试题(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1456 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/7/18 20:38:27
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
一、单项选择题(共12题,每题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
1.淀粉酶可通过微生物发酵生产获得,生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉,在菌落周围形成透明圈。为了提高酶的产量,研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株。下列实验步骤中不正确的是(   
A.将生产菌株分为两组,实验组用一定剂量的诱变剂处理,对照组不做处理
B.制备含水、淀粉、氮源和无机盐等成分的固体培养基,并进行灭菌处理
C.把实验组的菌株接种于多个配制好的培养基中,同时接种对照组,相同条件下进行培养
D.观察两组菌株的菌落周围是否出现透明圈,选出有透明圈的菌株即为所需菌株
2.各取未转基因的水稻(W)和转Z基因的水稻(T)数株,分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHSO3,24h后进行干旱胁迫处理(胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素),测得未胁迫和胁迫8h时的光合速率如图所示。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列叙述正确的是(   
A.寡霉素在细胞呼吸过程中抑制线粒体外膜上ATP的合成
B.寡霉素在光合作用过程中的作用部位是叶绿体中的基质
C.喷施NaHSO3促进光合作用,且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降
D.转Z基因提高光合作用的效率,且增加了寡霉素对光合速率的抑制作用
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