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高中政治编辑
【新人教版】2021-2022年高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化第八课第二框在文化生活中选择学案必修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1426 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/7/5 14:13:52
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资源简介
一、阳光下的阴影
1.表现:落后文化和腐朽文化寻求各种机会蔓延。
2.危害:污染文化环境,危害社会;是非观念模糊,良莠不齐。
3.要求:提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化腐朽文化的能力。
 近年来,网络直播表演越来越多,但是由于过分追求点击率,有些节目出现了低俗化倾向。请从个人角度提出合理化建议。
提示:提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。
二、提高眼力,拒绝污染
1.落后文化:
(1)含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。
(2)表现:落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。
(3)危害:落后文化是文化糟粕,会污染文化环境,危害社会。
(4)措施:不断通过科学文化教育,予以改造或剔除
落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,有人认为传统习俗就是落后文化。这种观点正确吗?
提示:传统习俗中既有精华也有糟粕。虽然落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,但通过传统习俗表现出来的并不都是落后文化。
2.腐朽文化:
(1)含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。
(2)危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
(3)措施:坚决抵制,依法取缔
三、奏响主旋律:文化激荡看主导
1.原因:我们面对的各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。
2.发展中国特色社会主义文化:
(1)要求:始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
(2)作用:无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向示范作用。
(3)地位:社会主义文化以其自身的科学性先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
3.加强文化建设的必然要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化
 不能错误认为中国优秀传统文化在人民大众的生活中始终占据着主导地位。社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
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