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高中生物编辑
【人教版】(新教材)2022版高考生物总复习实验微课1实验目的与原理教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1018 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/6/20 8:30:26
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资源简介

一、实验目的

要探究或者验证的某一事实或者做了该实验后,要解决什么问题。

1.实验目的的书写与表达模式

(1)实验性质(探究或验证)+自变量对因变量的作用(影响或效果等)

(2)实验性质(探究或验证)+自变量与因变量的关系等。

2.实验目的的确认方法

(1)根据题目信息,直接写出实验目的。

(2)根据实验装置或实验现象,推断实验目的。

(3)根据实验步骤反推实验目的。

◆实验微练1

1.喜温植物幼苗在低温锻炼(10 ℃、6),接着进行冷胁迫(2 ℃、12 h),其细胞内超氧化物歧化酶(SOD,该酶能减缓植株的衰老)活性的动态变化图如下。

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