一、实验目的
要探究或者验证的某一事实或者做了该实验后,要解决什么问题。
1.实验目的的书写与表达模式
(1)实验性质(探究或验证)+自变量对因变量的作用(影响或效果等)。
(2)实验性质(探究或验证)+自变量与因变量的关系等。
2.实验目的的确认方法
(1)根据题目信息,直接写出实验目的。
(2)根据实验装置或实验现象,推断实验目的。
(3)根据实验步骤反推实验目的。
◆实验微练1
1.喜温植物幼苗在低温锻炼(10 ℃、6天)后,接着进行冷胁迫(2 ℃、12 h),其细胞内超氧化物歧化酶(SOD,该酶能减缓植株的衰老)活性的动态变化图如下。