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高中生物编辑
【新人教版】(新教材)2021-2022年高中生物必修2第5章基因突变及其他变异第3节探究实践调查人群中的遗传病学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1018 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/6/18 8:44:21
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1发病率与遗传方式的调查
项目
调查对象及范围
注意事项
结果计算及分析
遗传病
发病率
广大人群
随机抽样
考虑年龄、性别等因素,群体足够大
患病人数占所调查的总人数的百分比
遗传
方式
患者家系
正常情况与患病情况
分析基因的显隐性及所在的染色体类型
2.设计表格记录数据的3个注意点
(1)应显示男女“性别”(分别统计,有利于确认患者分布状况)。
(2)应显示“正常”和“患者”栏目。
(3)确认遗传方式时应显示“直系亲属”记录框(即父母、祖父母、外祖父母、子女或孙子女等)。
3.遗传病类型的选择
调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病等。
[实验应用·对点练习]
1下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述,正确的是(  )
A.为保证调查的有效性,调查的患者应足够多
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