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高中生物编辑
【新人教版】(新教材)2022版高中生物选择性必修2第4章人与环境本章复习提升(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1000 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/6/16 10:30:26
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资源简介
易错点1 不能正确理解和区分生物多样性的价值
1.(2021辽宁大连普兰店二中高二月考, )生物多样性的价值一般可概括为三个方面:潜在价值、间接价值和直接价值。下列哪个选项体现了间接价值 (  )
A.森林和草地对水土的保持作用
B.科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻
C.结构简单的微生物通常作为实验材料
D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料
2.(2021福建厦门集美中学高二期末, )中国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖,成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家,她和她的团队从黄花蒿中提取的青蒿素,有效地遏制了疟疾的蔓延,挽救了数百万人的生命,被称为“中国神药”。这体现了生物多样性具有    (  )
A.直接价值 B.间接价值
C.潜在价值 D.生态价值
3.(2020湖南永州高二上期末, )地球上几乎每种生物都有其存在的价值,下列叙述中属于生物多样性间接价值的是 (  )
A.海洋和森林等生态系统能陶冶情操,激发创作的灵感
B.每个物种都维持着它们所在的生态系统的结构和功能
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