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高中生物编辑
【新人教版】(新教材)2022版高中生物选择性必修2第3章生态系统及其稳定性专题强化练3种群群落和生态系统的综合(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1188 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/6/16 10:29:53
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资源简介
A.区分A、B、C三个不同群落的重要特征是群落的结构
B.不同胸径的馨香木兰可表现出明显的垂直结构
C.据图可知,A群落中馨香木兰种群年龄结构属于增长型
D.A群落中馨香木兰一段时间内种群密度一定会增大
2.(2021辽宁大连金普新区高三模拟改编, )杜甫作为中国古代诗歌的集大成者,他的《江畔独步寻花七绝句》其六中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”描绘了百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是 (  )
A.日照时间的长短决定植物的开花期,这体现了生物种群的繁衍离不开信息传递
B.彩蝶在花丛中流连忘返,不时在花间翩翩起舞,这属于行为信息
C.黄莺的鸣叫属于物理信息,物理信息还可来自非生物环境
D.可以使用样方法调查花丛中蝴蝶的种群密度

3.(2020山西太原五中一模, )如图中的a、b、c分

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