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高中生物编辑
【江苏专用】2022版高考生物一轮复习专题22生态系统与生态环境的保护专题检测(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1492 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/6/11 10:54:39
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资源简介
一、单项选择题
1.(2020宁夏六盘山模拟6)图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三营养级的生物,下面哪条食物链与该金字塔相符 (  )
①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼
A.②→③→⑤    B.①→④→⑥
C.①→③→⑥    D.③→④→⑥
答案 A 在②→③→⑤这条食物链中,昆虫的数量可以多于树和鸟的数量,鸟的数量多于树的数量,A符合题意;在①→④→⑥这条食物链中,草的数量多于兔,B不符合题意;在①→③→⑥这条食物链中,草的数量有可能少于昆虫,但狼不捕食昆虫,C不符合题意;在③→④→⑥中起点是昆虫,缺少植物,且昆虫与兔均属于第二营养级,不符合食物链的写法,D不符合题意。
2.(2020北京通州期末,11)规划农业生态系统时,增设食物链的目的包括 (  )
A.努力实现物质和能量的分层多级利用
B.延长食物链,提高系统对能量的利用率
C.加强生物防治,控制有害生物的危害
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