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高中物理编辑
江苏专用2022高考物理一轮复习第二章相互作用实验三验证力的平行四边形定则学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1639 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/6/6 17:17:31
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资源简介
一、实验目的
1.验证力的平行四边形定则。
2.培养应用作图法处理实验数据和得出结论的能力。
二、实验原理
互成角度的两个力F1F2与另外一个力F′产生相同的效果,看F1F2用平行四边形定则求出的合力FF′在实验误差允许范围内是否相等。
三、实验器材
木板、白纸、图钉若干、橡皮条、细绳、弹簧测力计两个、三角板、刻度尺、铅笔。
四、实验步骤
1.用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上。
2.用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套。
3.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的结点伸长到某一位置O,如图所示,记录两弹簧测力计的读数,用铅笔描下O点的位置及此时两细绳套的方向。
4.只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,记下弹簧测力计的读数和细绳套的方向。
5.改变两弹簧测力计拉力的大小和方向,再做两次实验。
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