教学目的要求：
1、知识目标：了解意识流小说的特点。
2、能力目标： 学习作者独特的艺术构思和结构形式，分析心理描写在意识流小说中的作用。
3、思想感情和价值观目标：理解西方现代艺术，能接受现代的艺术思想，从现实的思维中解脱出来。
教学重点：独特的艺术构思和结构形式。
教学难点：意识流小说的特点。
教学方法和学法指导：解读法，在教师的指导下学生对文本进行解读鉴赏。
教学过程：
一. 教学导入：
前面我们学习了解了西方表现主义文学的艺术特点，也是在20世纪初期，还兴起了一种以表现人们的意识流动、展示恍惚迷离的心灵世界为主的小说流派——意识流小说，今我们一起来了解一下这种小说的艺术特色。请看伍尔夫的《墙上的斑点》。
