1．由决定物质体积大小的三个因素出发，讨论1 mol不同状态物质体积大小的决定因素，最终形成气体摩尔体积的概念，逐步培养宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。
2．根据公式Vm＝逐步建立气体体积与气体物质的量之间的换算关系，熟练掌握22.4 L·mol－1的应用，逐步形成证据推理与模型认知的化学学科核心素养。
3．初步了解阿伏加德罗定律及简单推论，并能将该推论应用于有关气体的体积、压强、物质的量间的关系判断或计算，培养科学探究与创新意识的化学学科核心素养
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