课 题 第四章 第1节基因指导蛋白质的合成
授课者 靖江市第一高级中学 姚金宇
教 材 （一）教材地位：本节课选自高中生物必修二《遗传与进化》第四章《基因指导蛋白质的合成》一节。是在明确基因、DNA、染色体之间的关系的基础上，进一步理解基因如何进行转录和翻译，是从根本上帮助学生理解遗传与变异的本质，更是联系微观世界和宏观世界的桥梁。
（二）教学目标：
知识与技能：1、了解RNA的种类和作用。
2、掌握遗传信息转录和翻译的过程。
过程与方法：1、通过DNA与RNA的对照掌握类比的学习方法。
2、运用课本插图和多媒体动画展示，培养学生读图的能力，提高分析、类比归纳的能力。
情感态度与价值观：情感方面注重培养学生：在生物学理论中结构与功能相适应的观点
（三）教学重点
遗传信息转录和翻译的概念及过程
（四）教学难点
遗传信息转录和翻译过程中的碱基计算。
