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高中政治编辑
【新人教版】2021-2022学年高中政治第二单元探索世界与追求真理第四课第一框世界的物质性课后练习必修4(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小947 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/10 10:19:10
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资源简介

1.造林绿化被视为保护和修复生态环境的重要手段,因此受到高度重视并得以快速推进。然而,有的地方为了追求美观,将适宜本地栽种的乡土树种视为上不了台面的“土包子”,却热衷于调运跨纬度且价格高的“洋树种”。这种做法(  )
①旨在保护和修复生态环境 ②违背了自然界发展的客观性 ③有利于使我们的生活环境更美 ④是主观唯心主义在生活中的表现
                
A.②③ B.①②
C.②④ D.③④
答案C
解析材料中的做法是用主观想象代替客观联系的体现,违背了自然界发展的客观性,是主观唯心主义的表现,②④符合题意;材料表明,这种做法旨在追求美观,排除①;这样做的结果是破坏生态环境,最终破坏我们的生活环境,③与题中的做法相反。
2.有专家指出,除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响,并采取切实行动来减缓这种影响,否则,人们所熟悉的自然界将“不复存在”。这启示我们必须(  )
A.尊重自然,顺应自然,保护自然
B.从根本上控制自然界的变化
C.运用先进的科学技术改变自然规律
D.尽快放弃对自然的利用与改造
答案A
解析专家的观点强调了不尊重自然的客观性就会遭到自然的惩罚,A项是其应有的启示。B、C、D三项违背自然的客观性。
3.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是(  )
A.独立于人的意识之外的客观实在
B.世界上万事万物的总和
C.自然界中客观事物的共同属性
D.看得见、摸得着的客观存在
答案A
解析物质是一种客观实在,它不依赖于人的意识,说明它独立于人的意识之外,故答案选A项;物质与具体物质形态是共性与个性的关系,B项说法错误;C项缩小了物质的外延,这里的“客观实在”是整个客观世界中所有客观事物的共同属性;看得见、摸得着的客观存在只是物质的一部分,D项说法不准确。
 

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