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高中政治编辑
【新人教版】2021-2022学年高中政治第二单元文化传承与创新第四课第一框传统文化的继承课后练习必修3(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小982 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/10 10:03:31
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资源简介

1.在2021年元宵节期间,山西的县城甚至乡镇集市满街挂满灯笼,到处花团锦簇、灯光摇曳。“观灯”已经成为民间群众自发的活动,街头巷尾,红灯高挂,吸引着观灯的群众。材料反映的是(  )
A.传统建筑的继承
B.传统习俗的继承
C.传统思想的继承
D.传统文艺的继承
答案B
2.荷花自古以来就是清廉的象征,正如现代诗人高占祥的《咏荷七首》中关于荷花与清廉的描写:“一品青莲若为官,光风霁月伴清廉。”如今,在一些公益广告中,它们仍然被赋予廉洁自律等内涵,这说明(  )
A.传统文化不会因时而变
B.传统文化促进时代发展
C.传统文化具有鲜明的时代性
D.传统文化具有相对稳定性
解析传统文化的具体内涵能够因时而变,A项表述错误;传统文化具有双重性,如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会发展起积极作用,反之,如果一成不变,就会对社会发展起消极作用,B项表述错误;题干表明的是传统文化的相对稳定性,而不是时代性,C项表述不符合题意;材料表明传统文化具有相对稳定性,故D项正确。
答案D
3.对待我国传统文化,一是看得起,二是不自大,三是善梳理。其中善梳理强调的是(  )
A.取其精华,去其糟粕
B.善于继承、回归传统
C.面向世界、博采众长
D.相互借鉴、取长补短
解析对待我国传统文化,要分辨其中的精华和糟粕,做到取其精华,去其糟粕,A项正确且符合题意;回归传统属于文化复古主义,B项说法错误;C项是对待外来文化的正确态度,不符合题意;本题未涉及文化的多样性和文化交流,应排除D项。
答案A
 

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