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高中政治编辑
【新人教版】2021-2022学年高中政治第二单元文化传承与创新第五课第二框文化创新的途径课后练习必修3(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1127 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/10 10:03:11
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资源简介

1.文化的生命在于创新,而文化创新的根本途径是(  )
                   
A.博采众长 B.立足于社会实践
C.继承传统文化 D.努力思考
解析立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径,故B项正确;A项属于文化创新的基本途径之一;继承传统文化是文化创新中处理创新与传统文化的关系的要求之一,C项不符合题意;D项不符合题意。
答案B
2.某节目运用各种最新的电视元素和幽默的表现形式,传播中华礼仪之美,受到社会各界的关注与好评。这说明文化创新要(  )
A.继承传统,推陈出新 B.取其精华,去其糟粕
C.面向世界,博采众长 D.以我为主,为我所用
解析节目运用各种最新表现形式传播中华礼仪,说明文化创新要继承传统,推陈出新,A项正确且符合题意;其他选项在材料中都未涉及,均应排除。
答案A
3.不同特色的文化好似各种不同的美食,经过人们的调制,最终形成带有新的风味、新的特质的文化。这启示我们(  )
①文化在发展的基础上继承 ②创新要面向世界,博采众长 ③借鉴其他民族优秀文化成果 ④要全盘吸收其他民族的文化
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,①错误;不同特色的文化经过人们的调制会形成新的特质文化,这启示我们创新要面向世界,博采众长,也启示我们要借鉴其他民族优秀文化成果,②③正确;“全盘吸收其他民族文化”的观点不正确,④不选。
答案B
 

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