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高中政治编辑
【新人教版】2021-2022学年高中政治第四单元认识社会与价值选择第十一课第二框社会历史的主体课后练习必修4(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小998 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/10 9:18:14
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资源简介

1.纵观党和政府2020年的工作,可以看出,民生问题始终被置于我国经济社会发展的突出位置。党和政府重视民生问题的历史唯物主义依据是(  )
A.生产力决定生产关系
B.人民群众是历史的创造者
C.社会发展史首先是生产发展的历史
D.矛盾主要方面决定事物的性质
答案B
解析党和政府重视民生问题,是由人民群众的地位和作用决定的,故选B项。
2.梁启超认为:“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史。”这一观点(  )
A.正确,肯定了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用
B.正确,体现了社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性
C.错误,夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者
D.告诫人民群众一定要拥护杰出人物的领导
答案C
解析梁启超认为历史是英雄的舞台,没有英雄就没有历史,夸大了英雄人物的作用,否定了人民群众的历史地位,故只有C项符合题意;A、B两项判断错误;D项与题意不符。
3.为了让人民群众更多参与,湖北省全面深化改革实行了三个转变:一是改革设计,变干部端菜为群众点菜;二是改革推进,变干部包办为群众经办;三是改革验收,变干部自评为人民群众第三方评估。湖北省这样做的哲学依据是(  )
①人民群众是社会实践的主体 ②劳动群众是物质生产的承担者 ③社会精神财富是人民群众创造的 ④人民群众是社会变革的决定力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案B
解析湖北省全面深化改革的三个转变,坚持了党的群众观点和群众路线,①④正确指出了其哲学依据;②③与题意不符。
 

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