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高中政治编辑
【新人教版】2021-2022学年高中政治第一单元生活智慧与时代精神第一课第一框生活处处有哲学课后练习必修4(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小984 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/9 17:15:24
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资源简介

1.远古时期,人类与山川、鸟兽以及草木为伍,敬畏和依赖大自然,认为只有与大自然融为一体、和谐相处,才能“近取诸身、远取诸物”,从而逐步形成了“天人合一”理念。这表明(  )
A.哲学智慧产生于人类的实践活动
B.认识世界、办好事情需要哲学智慧
C.哲学是从人的头脑中凭空产生的
D.哲学思维是人类不自觉的情感体验
答案A
解析“人类与山川、鸟兽以及草木为伍,敬畏和依赖大自然”,讲的是人类的生产生活实践,在此基础上,逐步形成了“天人合一”理念,表明哲学智慧产生于人类的实践活动,A项符合题意;B项与题意不符;C项说法错误;哲学思维并不都是人类的情感体验,D项说法错误。
2.2021年3月19日,西藏那曲市发生6.1级地震。面对频繁发生的地震,人们不可避免地思考一系列带有哲学性质的问题:为什么会发生地震?人们能否遇到地震?如何把地震的损失降至最低?这表明(  )
A.哲学是指导人们生活得更好的艺术
B.实践活动是为了适应哲学发展的需要
C.真正的哲学可以使我们正确地看待自然
D.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
答案D
解析“面对频繁发生的地震,人们不可避免地思考一系列带有哲学性质的问题”,这表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,D项符合题意;A、C两项与题意不符;B项颠倒了哲学与实践活动的关系。
3.2021年4月30日,某学校组织义务劳动,某班老师让学生提出劳动量分配的方案。男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见(  )
①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②哲学的智慧产生于思维出现的分歧 ③哲学争论给我们的生活带来了困惑 ④哲学并不是高悬于空中的思想楼阁
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案B
解析材料揭示了哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学智慧与我们的生活息息相关,①④正确且符合题意;②说法错误;生活的困惑使我们产生了哲学上的争论,排除③。
 

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