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高中政治编辑
【新人教版】2022版高中政治第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展专题强化练五传统文化的继承与发展必修3(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小940 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/9 15:23:01
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资源简介
1.(2021江西贵溪实验中学高二期中, )“清明祭祖”是中华民族的传统文化。送元宝、烧纸钱,这是古人留下的方式;而今,一些地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖,在祭扫追思先辈的同时,为山野增添了一片绿色。这启示我们在对待传统文化时更应该    (  )
A.推陈出新、革故鼎新    B.尊重差异、理解个性
C.古为今用、洋为中用    D.全部质疑、全盘否定
2.(2021江西九江一中高二期中, )“提起长安城,常忆羊羹名;羊羹美味尝,唯属同盛祥……”民谣里,蕴含着老字号小吃的美味密码。老字号小吃的独特工艺蕴含着工匠精神,老味道令人难忘。但随着时代变迁和经济社会发展,一些老字号小吃也面临着各种挑战和困难。这要求我们 (  )
处理好继承和发展的关系
全面继承,永葆地方特色
与时俱进,顺应时代变迁
加强交流,推动文化传播
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
3.(2019四川成都石室中学高二月考, )一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词:“竞争太激烈了,学生们都在忙着学习高科技,无暇顾及传统文化。”这是发生在某市举办的“传统文化知多少”论坛上的真实情景。为此,有识之士强烈呼吁,要强化对传统文化的继承教育。这是因为   (  )
继承是为了发展,没有继承就没有发展
传统文化具有鲜明的民族性
传统文化中有许多有益的东西
传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式
A.①③ B.②③ 
C.①④ D.②④
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