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高中政治编辑
【新人教版】2022届高中政治一轮复习第二单元探索世界与追求真理5求索真理的历程练习必修4(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1065 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/9 11:07:12
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资源简介

1.针对非洲暴发的沙漠蝗灾及对我国可能产生影响一事,2020年2月17日,中国农科院植物保护研究所研究员张泽华表示沙漠蝗直接迁飞进入我国内陆地区的可能性极小,但如果境外沙漠蝗得不到控制,夏季进入我国境内的概率将升高。这表明(  )
①一切以时间、地点、条件为转移
②随着客观条件的改变规律可以被改变
③真理性认识都是具体的、有条件的
④联系构成了事物变化发展的根本动力
A.①②   B.①③
C.②④    D.③④
【解析】 该研究员认为,沙漠蝗直接飞入我国内陆的可能性相对较小,但是,如果境外沙漠蝗得不到控制,夏季进入我国境内的概率将升高,从哲学角度来看,说明了真理性认识都是具体的、有条件的,联系是多样的,要做到一切以时间、地点、条件为转移,①③正确。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,规律不能被改变,②错误。事物变化发展的根本动力是矛盾,④错误。
【答案】 B
2.2020年5月12日《人民日报》载文指出:“流行病学规律告诉我们,人类面对新冠肺炎的爆发需要一个必要的认知过程,政府应对策略的形成也需要时间。随着时间的推移,流行病学将能够进行追溯性研究。”对此理解正确的是(  )
①事物是可以认识的,但认识不是一蹴而就的
②人类对事物的认识是一个不断深化发展的过程
③事物本质呈现有一个过程,人们只能静观其变
④政府决策应该从实际出发,具体问题具体分析
A.①②    B.②③
C.①④    D.③④
【解析】 “人类面对新冠肺炎的爆发需要一个必要的认知过程,政府应对策略的形成也需要时间。”这体现了事物是可以认识的,人类对事物的认识是一个不断深化发展的过程,不是一蹴而就的,①②符合题意。事物本质呈现有一个过程,但人们可以发挥主观能动性透过现象抓本质,而非只能静观其变,③说法有误。材料强调认识的过程具有反复性,未涉及“政府决策应该从实际出发,具体问题具体分析”,④不符合题意。
【答案】 A
 

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