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高中生物编辑
【浙科版】(新教材)2021-2022学年高中生物选择性必修2第二章群落阶段提升课学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本浙科版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1080 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/5/7 9:25:32
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资源简介
【典例示范】“飞蝗蔽天,禾草皆光”。如图表示几种蝗虫分别单独在某时期对同一草场的牧草产量的影响。下列相关分析错误的是   (  )
A.种群密度相同时,对牧草危害最大的是亚洲小车蝗
B.若4种蝗虫同时存在于该草场,它们之间都存在竞争关系
C.当狭翅雏蝗虫的种群密度小于5只·m-2时,牧草产量增加
D.常用标志重捕法调查宽须蚁蝗若虫(跳蝻)的种群密度
【解析】选D。由图示曲线变化可知,牧草产量随着亚洲小车蝗种群密度的增大而降低得最快,且最先降为0,因此种群密度相同时,对牧草危害最大的是亚洲小车蝗,A正确;4种蝗虫都以牧草为食,故4种蝗虫之间为竞争关系,B正确;由图示可知,当狭翅雏蝗虫的种群密度处于0~5只·m-2时,牧草产量处于增加的趋势,C正确;宽须蚁蝗若虫(跳蝻)活动能力弱、活动范围小,常用样方法调查其种群密度,D错误。
森林分为热带雨林、常绿阔叶林、寒带针叶林等,下列关于森林群落叙述错误的是   (  )
A.植物类群的差异是区分不同森林群落的重要特征
B.森林群落的形成速度受土壤、气候和物种迁移影响
C.适度砍伐森林可改变群落的垂直结构和水平结构
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