【教学重点】
理解“准确、鲜明、生动”的内容。
【教学难点】
与掌握“准确、鲜明、生动”的方法。
【课时安排】
四课时（含练习讲解二课时）
第一课时
一、考点分析
“准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。准确，在语言运用试题的各种题型中均有考查。包括所用语言符合特定的情境，符合特定的身份地位，正确地运用谦尊称呼，准确表达褒贬感情，准确表达喜怒哀乐的心理状态，正确使用口语、书面语，准确表达范围大小、程度深浅等等。
“鲜明”是指色彩分明，观点明确。表达的观点要明确而不含糊；表达的色彩（感情色彩、事物的形象色彩）要分明。简而言之，鲜明就是要明确合理地表情达意。 “生动”就是表达能充分调动人们的形象思维，使表达具体形象可感。
