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(人教版)(新教材)2021-2022学年Unit1CulturalHeritageSectionⅤWriting__如何写关于文化遗产保护的新闻报道学案必修第二册(英语)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小946 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2022/5/4 8:28:38
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

新闻报道是指用客观叙述的方法及时传递的新闻信息。在写作中,作者要客观、如实地叙事,且内容要简明、准确、及时。在体裁上,新闻报道属于应用文,但在写作中,考生可以适当添加说明、议论或抒情的成分。

此类文章可分为三段:

1导语:简要地写出本消息中最有新闻价值的信息,主要是事件发生的时间、地点及其基本情况等。

2主体:消息的主干部分,将导语中涉及的事件详细展开,使消息更加具体。

3结尾:对整个消息进行总结、说明等。

新闻写作的语言特点:

1具体。新闻要用事实说话,五个W和一个H(When, Where, Who, What, WhyHow)是构成一则完整消息不可缺少的要素,即记叙一则新闻具体的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果等。

2准确。新闻中引用的数字、引语、以及其他背景材料都必须有据可依。新闻语言不能含糊其词、模棱两可,也不能夸大或缩小事实。

3简练。新闻语言要简明扼要、直截了当。

本单元的写作任务是要求学生写一篇介绍保护文化遗产的人物或组织的新闻报道。在写作时,应以人物或某一群体为描述主体,围绕着这个主体,以时间、空间等为线索,对其所作所为及其目的交代清楚,并能让读者根据其行为、言语把握主体的情感和思想。具体的写作要呈现以下几个特点:

1要设定一个概括文章主要内容、反映中心思想和行文结构、具有悬念而吸引读者的文章题目。

2导语部分介绍人物、时间、地点、行为与目的等,力求语言简明扼要。

3在主体部分,详细介绍事情发生的过程,并可适当引用确凿、可信的数据、引语、背景信息作为支撑。写作时,尽量运用定语从句、状语从句、名词性从句、非谓语动词、强调句型等多样化的句法和句式结构。

4结尾段对前文内容进行概括、归纳,也可作简短的评论。

 

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