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高中生物编辑
【苏教版】2022届高考生物一轮复习第十单元生物技术实践第33讲传统发酵技术的应用作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1119 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/4/22 10:03:26
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资源简介
第33讲 传统发酵技术的应用
1.下列关于果酒、果醋制作的说法,错误的是(  )
A.用酵母菌发酵酿制葡萄酒,可用酸性重铬酸钾检测酒精的产生
B.在果醋发酵过程中,适时通过充气口充入氧气,有利于醋酸菌的代谢
C.适当加大接种量可以提高发酵速率,抑制杂菌生长繁殖
D.在制作葡萄酒的过程中,酵母菌无氧呼吸产生乳酸使发酵液的pH下降
解析:用酵母菌发酵酿制葡萄酒,可用酸性重铬酸钾检测酒精的产生,A正确;醋酸菌是一种好氧细菌,所以在果醋发酵过程中,适时通过充气口充入氧气,有利于醋酸菌的代谢,B正确;在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制,所以适当加大接种量可以提高发酵速率,抑制杂菌生长繁殖,C正确;酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,不产生乳酸,D错误。
答案:D
2.下列关于果酒、果醋和泡菜制作的叙述,正确的是(  )
A.制作果酒时,反复冲洗葡萄以避免杂菌污染
B.控制好温度和酸碱度既有利于目的菌的繁殖,又可抑制杂菌的生长
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