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高中英语编辑
广东省2012届高三英语二轮复习专题训练:阅读理解(49)含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小64 K
    上传用户wenshanzhongxu
  • 更新时间2012/2/7 18:32:28
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
(A) 本文讲语言学习从听开始,听得越多,讲得越好。婴孩儿起初的声音不算语言,而是一种情感的表达。但从何时开始算语言并不重要,因为这个转变是个渐变过程。 孩子即使开始讲话,他们始终还是喜欢模仿。
B 细节题。由文章开头第二句可知。
D 细节题。由文章第二句中and later starters are often long listeners可知,开始讲话越晚,学听的时间就越长。
A 细节题。由第六句可知,作者认为这些noises不属于语言,是孩子情感的表达形式。
C 细节题。根据文章It is a problem we need to get out可知,作者认为难以界定,没有特殊界线,属于自然过渡,是渐变过程。
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