①核心考点
本题主要以生物实验研究为背景,考查了蔗糖运输、代谢的相关知识。
②命题特点
a.基础性:考查物质的运输和代谢。
b.创新性:以题干所给的生物学信息分析和解释实验数据,考查科学思维素养。
解题指导
①审题关键
根据题中蔗糖的运输和代谢等信息,理解甲、乙两曲线上升和下降的原因,并正确判断品系F对应的曲线。
②易混易错
不能准确理解纤维素的基本组成单位而错选A项。
拓展延伸
常见多糖有淀粉、纤维素和糖原,这三种多糖的基本组成单位都是葡萄糖,多糖还
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