1.下列叙述，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）高三某班教室中全部师生可看成一个种群。( × )
（2）一块草地上所有的蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。( × )
（3）种群密度与出生率成正比。( × )
（4）五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度。( × )
（5）调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。( × )
2.下列种群的数量特征中，最基本的是( )
A.种群密度B.出生率和死亡率C.性别比例D.年龄结构
答案：A
解析：种群密度能直接反映种群数量的大小，所以是最基本的数量特征。
3.在分析种群年龄特点时，也可将种群的年龄结构分为幼年期（甲）、成年期（乙）及老年期（丙）三个层级。比较这三个年龄层级的成员数量在种群中所占的比例，可推测该种群未来的发展情形。下列各种情形中，最可能成为濒危物种的是( )
