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高中生物编辑
【人教版】(新教材)2022版生物选择性必修第一册学案:第3章 微专题2 探究动物激素功能的实验方法
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1010 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/12/3 11:07:55
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资源简介
4.研究动物激素功能应注意事项
(1)动物分组的基本要求:选择性别、年龄相同,体重、生理状况相似的动物进行平均分组,且每组不能只有一只。
(2)在研究动物激素生理功能的实验设计中,要注意设计对照实验,排除无关变量的影响,使实验结论更加科学。对照实验中,生理盐水不能用蒸馏水代替。
(3)在设计实验时,要充分考虑相关激素的化学本质,选择不同的实验方法。
(4)在实际操作过程中,可能要综合运用多种方法。如摘除某种内分泌腺(如公鸡的睾丸),一段时间后再注射该内分泌腺分泌的激素(如睾酮),或重新植入该内分泌腺等。
(5)对于幼小的动物一般不用摘除法或注射法,例如研究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响采用饲喂法。
针对训练
1.(2021湖北新高考高二期中联考)为了探究甲状腺的作用,某科研工作者将多只体重相近、生存状况相似的小狗平均分为甲、乙两组。甲组切除甲状腺,乙组正常手术但不切除甲状腺,然后将两组小狗同时置于相同且适宜的环境中培养一段时间。下列有关叙述不正确的是(      )
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