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高中历史编辑
【新人教版】(新教材)2021-2022学年高中历史选择性必修3第二单元丰富多样的世界文化单元高效整合学案(含解析)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1442 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/11/9 14:17:49
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资源简介

整合二 西方人文精神的起源与发展

人文主义思想经历了古希腊人文主义、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。主要包括三条线索:

1.人文主义的起源

智者学派强调人的价值和尊严,是西方思想史上人文主义精神的最初体现;苏格拉底重视人的伦理道德,提出“美德即知识”。

2.人文主义的发展

文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严;宗教改革打破对罗马教会的迷信,人文主义得到进一步的传播和发展。

 

3.人文主义的成熟

启蒙运动以理性为武器,反对专制、教权和封建特权,倡导科学、自由和平等,为资本主义社会勾画了蓝图,促使近代人文精神发展到高峰阶段,对人类社会产生了极其深远的影响。

(1)智者学派和苏格拉底思想的异同

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