一、儒学的复兴
1．背景：从三国到五代，以阐释__经书字句__为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及__佛教__和__道教__。
2．时间：从__北宋中期__起，一批学者掀起了儒学复兴运动。
3．内容
(1)力图挖掘__儒家经书__的思想内涵，强调__学术__为__现实__服务，希望充分发挥儒学在强化__社会伦理道德秩序__、树立__基本价值观__方面的作用。
(2)提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的口号。
4．代表：程朱理学
(1)代表人物
①北宋后期的__程颢__、__程颐__兄弟。
②南宋的朱熹：对儒学教育进行了深入探索，将__《大学》《中庸》__两篇文章， 加上分别记录孔子、孟子言论的《__论语__》《__孟子__》二书，合编为“四书”，并且加以注释，作为先于“__五经__”的儒学基础读物。
