教学目的
1．知道波的图象，横、纵坐标各表示什么物理量，知道什么是简谐波．
2．知道什么是波的图象，能在简谐波的图象中读出质点振动的振幅．
3．根据某一时刻的波的图象和波的传播方向，能画出下一时刻和前一时刻的波的图象，并能指出图象中各个质点在该时刻的振动方向．
4．了解波的图象的物理意义，能区别简谐波与简谐运动两者的图象．
教具
长绳、演示波的图象用的教学微机软件．
教学过程
●情景引入
通过上节课的学习，我们知道了什么是机械波，同时认识了波的形成和传播过程．
下面请两位同学上来用长绳演示波的传播的情形！并大致画出它的运动简图！
图象是描述物理过程、物理现象和反映物理规律的一种简单、直观的方法，如物体的运动图象、简谐振动的图象等．同样，波的运动情况及传播过程也可以用图象直观地表示出来，这就是波的图象．这节课我们来学习、研究波的图象
