【教学内容分析】
本节内容属于人教社出版的普通高中课程标准实验教科书《高中物理（必修2）》中第五章《机械能守恒定律》的第六节《探究功与物体速度变化的关系》。本节教材在探究了重力势能和弹性势能的表达式后，再探究功与物体速度的变化的关系，这一方面是新教材注重培养学生探究能力的具体体现，另一方面也为下面导出动能的表达式以及探究动能定理奠定实验基础。
【教学设计思路】
本节课课程标准要求学生通过自己的探究活动，形成概念和掌握规律。在这堂课的教学中，我着重培养学生科学探究的两方面能力：一是设计实验能力，另一个是数据处理能力。通过这堂课中设计实验的环节，力求激发学生探究未知、敢于创新的意识和乐趣，培养学生科学探究能力和严谨的科学态度。让学生学会实验数据处理的方法，学会在不同的图象中寻找物理规律。
