【教材分析】
本节课是在学习能量的转化与守恒的规律后提出能源的问题，这样学生更能较为深刻认识到能源匮乏的严重性、开发新能源的迫切性。本节内容从能量的耗散和品质降低提出要节约能源，从人类社会发展的关系讲述能源的地位、能源与环境以及如何节约能源和开发新能源。本节重点强调的不是物理规律而是能源对人类社会发展的影响，使学生认识到节约能源和发展新能源的重要性，能源的发展要走可持续发展的道路。
【学情分析】
从知识应用的角度看，学生在学习热力学第一定律、热力学第二定律和能量守恒定律后，能够应用这些规律解释和思考生活中的实际问题，学生对能源的使用及引发的环境污染问题和清洁能源、新能源已有一些了解。从主观思维的角度看，学生能够对能源的利用、社会的发展和环境问题的关系进行辩证思考和论证。
