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高中历史编辑
全国版2022届高考一轮复习第二部分第6单元古代中国经济的基本结构与特点第21课古代商业的发展素养测评(历史 含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1405 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/10/20 16:25:59
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资源简介

2-6-21

素养测评

一、选择题

1(2021·重庆南开中学质检)春秋时期鲁国大夫臧文仲,因在国内“废六关”(毁掉阻碍商品流通的关卡)而被斥为“不仁”之人;孔子的学生子贡也因从事货殖活动而被指责为不安本分。该现象(   )

A.是产品经济日益活跃的反映

B.反映了私商成为商人主体的现实

C.反映了政府抑商的政策导向

D.背离了春秋时期的主流价值取向

【解析】 “毁掉阻碍商品流通的关卡”“学生子贡也因从事货殖活动”可见商业活动在春秋时期已经成为一种潮流,故选A项;“毁掉阻碍商品流通的关卡”其目的是促进商品的流通,不一定是私人商业,排除B项;“鲁国大夫臧文仲,因在国内废六关(毁掉阻碍商品流通的关卡)”可以看出有政府也是主张商品流通的,排除C项;春秋战国时期是奴隶社会逐渐衰亡的时期,王室衰微,无所谓主

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