二 明治维新的举措
课后训练案巩固提升
1.阅读材料,完成下列要求。
材料 1890年,明治天皇颁布了在日本近代教育史上占据重要地位的《教育赦语》。从它颁布起到第二次世界大战结束,成为了日本的教育基本法。
《教育赦语》说:“我臣民克忠克孝,亿兆一心,世世济厥美,此乃我国体之精华也。教育之渊源,亦实存于此。望尔臣民,孝父母、友兄弟、夫妇相和、朋友相信、恭俭律己……时守国法,一旦危急,则义勇奉公,以扶翼天壤无穷之皇运。”
——摘编自《外国教育史》《日本教育制度》
(1)根据材料,指出《教育赦语》所说的“教育之渊源”是什么。概括其主要目的。
(2)根据材料并结合所学知识,分析《教育赦语》对日本社会的影响。
参考答案:(1)“教育之渊源”:传统的“忠”“孝”思想。主要目的:维护日本天皇制。
(2)提升了日本国民的素质,为日本在东亚的崛起奠定了基础;向日本人民灌输忠君爱国的思想,将