研析高考·明规律
课程标准
考情统计
命题分析
运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用。
2020·江苏，8题
2020·课标Ⅰ，4～6题
2019·江苏，7～8题
2018·北京，6～7题
2018·课标Ⅱ，7题
1．以区域分布图、等值线图、统计图为背景，考查气压带、风带分布及对气候影响。
2．结合区域图、等压线图、示意图为背景，考查北半球冬、夏季气压中心与季风。
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