课程标准
考情统计
命题分析
识别海拔(绝对高度)和相对高度、等高(深)线地形图、地形剖面图。
2020·山东，7题
2020·浙江，17～18题
2019·江苏，5～6题
2018·江苏，15～16题
2017·江苏，9～10题
2016·课标Ⅰ，37(1)题
2016·江苏，3～4题
2016·天津，1～3题
1．等高线地形图始终是命题热点，可以单独命题，也可以以区域等高线地图为载体考查等高线地形图在生活中的实际应用。
2．以区域等高线地形图或地形剖面图为背景，考查地形剖面图绘制及其在生活中的实际应用。
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