[课标内容要求]
运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。
[学科核心素养]
人地协调观:能够结合资料,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径。
综合思维:理解可持续发展的含义及其基本内涵,掌握可持续发展的基本原则。
地理实践力:根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题。
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