【教学目标】
一、知识与技能
1．知道什么是单摆。
2．理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动。
3．知道单摆的周期跟什么因素有关，了解单摆的周期公式，并能用来进行有关的计算。
二、过程与方法
1．通过单摆的教学，知道单摆是一种理想化的系统，学会用理想化的方法建立物理模型。
2．通过单摆做简谐运动条件的教学，体会用近似处理方法来解决物理问题。
3．通过研究单摆的周期，掌握用控制变量的方法来研究物理问题。
4．培养学生的观察实验能力、思维能力。
三、情感态度价值观
单摆在小角度情况下做简谐运动，它既有简谐运动的共性，又有其特殊性，理解共性和个性的概念。
【教学重点】
1．了解单摆的构成。
2．知道单摆的回复力的形成。
3．单摆的周期公式。
