本节是整章教学的知识基础。曲线运动的知识对于高中学生是比较新的内客，学生掌握这部分知识具有一定的难度。教材从生活中的实际例子出发，让学生建立起曲线运动的概念，并且让学生了解它与直线运动的显著区别是速度的方向在变化。运动的合成与分解是处理复杂运动的基本方法。教材通过生活中的实例引入了合运动与分运动的概念，以及等效替代的物理思想。
【物理观念】知道物体做曲线运动的条件与速度方向，合运动与分运动的概念。
【科学思维】从生活中的实际例子出发，让学生建立起曲线运动的概念。
【科学探究】经历竹筏运动的探究过程，体会平面运动的方法。
【科学态度与责任】通过实验归纳做曲线运动的条件，体验学习物理的兴趣。通过探究竹筏的运动，找到曲线运动的研究方法，激发了学生的求知欲。
【教学重点】
本节重点是理解曲线运动是变速运动，判定物体做曲线运动的方向以及明确物体做曲线运动的条件，并且掌握运动合成与分解的方法。此部分内容是研究曲线运动的基础，为以后的学习奠定基础。
【教学难点】
本节难点是理解合运动和它的分运动是等效替代的关系。学生在学习中较难理解一个复杂的运动可以等效分解为几个简单的运动。
