教学内容分析
板块模型是高中物理中的重要的物理模型之一，也是考查综合运用知识能力的很好落脚点。板块模型是一种复合模型，是由板模型和滑块模型组合而成。构成系统的板块间存在着相互作用力，通过相互作用力做功，实现能量转化。可以从动量、能量和牛顿运动定律等多个角度来分析这一问题。因此，板块模型是对力学规律的综合应用能力考查的重要载体。且有很好的延展性，高考卷中多有涉及。
学生学习情况分析
掌握了解决问题的知识，但存在很多问题。对物体受力分析不准确，研究对象找不对，分析过程混乱。
教学目标
(一)、知识与技能
1. 掌握板块模型的特点
2. 正确分析模型的受力情况和运动情况。
3. 能用牛顿第二定律和第三定律解决问题。
4. 能应用能量观点分析问题。
(二)、过程与方法 通过例题和实验培养学生的逻辑能力，设计能力以及分析能力。
(三)、情感态度与价值观 通过师生之间、生生之间互动的过程，激发学生的探究学习热情，营造良好的学习的氛围。
教学重点
1．板块模型的特点．
2．应用牛顿第二定律牛顿和第三定律解决问题
3．应用能量守恒解决问题．
教学难点1. 板块模型的受力情况和运功情况
2. 能量守恒的应用．
教学方法 分析、讲授、讨论、练习
教具准备 多媒体教学设备、课件等
课时安排 复习课（1课时）
教学过程
