【教学目的】:
一、知识目标
1．理解合运动和分运动的概念；
2．知道运动的合成、分解，理解运动合成和分解法则:平行四边形法则；
3．理解互成角度的直线运动的合运动可能是直线运动，也可能是曲线运动。
二、能力目标
1．培养学生解决实际问题的方法——简单问题 与复杂问题的辨证关系；
2．培养学生的发散思维、求异思维的能力。
【教学重点、难点分析】:
1．讲授知识的同时，渗透解决复杂实际问题的物理思想和方法是本节核心内容；
2．合运动和分运动概念的理解是本节的难点。
3．判断互成角度的两个直线运动的合运动是本节课的难点。
【教学方法】:演示分析、讲解、练习、讨论.
【 教学器材】：计算机多媒体展示台及相关课件，格尺
