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高中历史编辑
【新人教版】2021-2022学年高中历史选修4第二单元东西方的先哲第3课古希腊文化的集大成者亚里士多德课后巩固提升(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小933 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/9/17 9:30:04
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资源简介

3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德

课后训练案巩固提升

1.阅读材料,完成下列要求。

材料 如同柏拉图一样,亚里士多德也努力探寻能够理性地指导人的行为的有效政府形式。与柏拉图不同的是,他并不谋求一个体现完美正义形式的理想国;他试图通过理性地检视当时政府来找到最好的政府形式。在其《政治学》中,他考察了158个城邦的制度并且对有组织政府归类。他划分了三种形式的良好政府:君主制、贵族制和制宪政府。根据他的观察,他警告说,君主制很容易变成僭主制,贵族制容易变成寡头政治,制宪政府容易变成激进的民主或无政府状态。他最赞赏制宪政府,认为它对大多数人来说是最好的。

——摘编自[]杰克逊·J.斯皮瓦格尔《西方文明简史》

(1)根据材料并结合所学知识,说明亚里士多德与柏拉图的政治活动有何明显的共同点,并分析产生这些共同点的社会背景。

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