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高中物理编辑
【鲁科版】(新教材)2021-2022学年高中第4章力与平衡素养培优课2平衡条件的应用必修第一册(物理 学案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1238 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/9/8 9:49:42
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
 考点1 静态平衡问题
1.静态平衡的定义
静态平衡是指物体在共点力的作用下保持静止状态时的平衡。
2.静态平衡的理解
(1)运动学特征:处于静态平衡的物体速度为零。
(2)平衡条件:处于静态平衡的物体所受的合力为零。
(3)实例:日常生活中,三角形支架以其优越的平衡稳定性被广泛采用。如:大型展览馆、体育馆屋顶的钢架结构,马路边的路灯支架,建筑工地的塔吊支架等静态平衡装置大多采用三角形结构。
【典例1】 沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,如图所示,足球的质量为m,网兜的质量不计,足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为α,求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力。
思路点拨:①球处于静止状态,所受合外力为零。
选取球为研究对象可采用合成法、分解法、正交分解法求解。
[解析] 方法一:用合成法取足球和网兜作为研究对象,它们受重力Gmg、墙壁的支持力N和悬绳的拉力T三个共点力作用而平衡。由共点力平衡的条件可知,NT的合力FG大小相等、方向相反,即FG,作平行四边形如图所示。由三角形知识得:NFtan αmgtan αT
方法二:用分解法取足球和网兜作为研究对象,其受重力Gmg、墙壁的支持力N、悬绳的拉力T,如图所示,将重力分解为F1F2。由共点力平衡条件可知,NF1的合力必为零,TF2的合力也必为零,
所以NF1mgtan αTF2
方法三:用正交分解法求解
取足球和网兜作为研究对象,受三个力作用,重力Gmg、墙壁的支持力N、悬绳的拉力T,如图所示,取水平方向为x轴,竖直方向为y轴,将T分别沿x轴和y轴方向进行分解。由平衡条件可知,在x轴和y轴方向上的合力FxFy应分别等于零,即
FxNTsin α=0 ①
FyTcos αG=0 ②
由②式解得:T
代入①式得:NTsin αmgtan α
[答案]  mgtan α
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