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高中生物编辑
【江苏专用】2022版高考生物一轮复习第3单元细胞的能量供应和利用科学探究系列2验证性实验和探究性实验及一般步骤学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小984 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/8/23 11:57:17
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
2.实验设计的一般步骤   
第一步,取材、分组、编号。在这里实验材料包含实验中用到的各种动植物,取材时要注意数量和生理及发育状态相同;用具有烧杯、培养皿、饲养动物的容器等。这些材料、用具在试题中都会给出,要结合实验的目的和原理合理利用。
第二步,控制自变量,排除无关变量。分析实验的自变量和无关变量,对实验组和对照组进行相同的处理和不同的处理。          (注意:单一因素(实验的自变量)不同,其他因素(无关变量)相同且最适)。
第三步,检测因变量。实验前要确定实验的因变量的检测方法,找出具体的观察和记录对象,实验过程中或实验后进行检测、观察、统计、比较实验数据和现象。
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